27 квітня 2026 року здобувачі освіти групи БЦІ-11 відділення «Інженерна інфраструктура та комп’ютерні науки» Житомирського агротехнічного фахового коледжу взяли участь у відкритому освітньому уроці на тему: «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника».
Метою заходу стало поглиблення знань студентів про унікальні природні процеси, що відбуваються в зоні відчуження, формування екологічного мислення та підвищення інтересу до дослідження природної спадщини України.
Під час відкритого уроку учасники дізналися про історію та передумови створення Чорнобильського біосферного заповідника, сучасний стан території та особливості функціонування заповідної зони. Окрему увагу було приділено питанням наукової діяльності в зоні відчуження, зокрема дослідженню впливу радіації на живі організми, збереженню екосистем і відновленню природного середовища.
Також студенти ознайомилися з інформацією про людей, які сьогодні працюють у зоні відчуження, їхню важливу місію та внесок у збереження унікальної природи. Значний інтерес викликало обговорення впливу тимчасової окупації території заповідника та процесів його відновлення.
Спікерами заходу стали:
- Вікторія МУЛЬНИЧУК-ВОЛОДЬКІНА— керівниця інформаційно-просвітницького напрямку Чорнобильського заповідника, яка відкриває світ заповідної природи та наголошує на важливості її збереження;
- Тетяна ПРИБОРА — завідувачка сектору еколого-освітньої роботи, яка доступно, цікаво й натхненно розповідає про природу заповідника та її унікальність.
У межах заходу студенти поглибили знання про адаптацію флори і фауни до умов радіаційного впливу, обговорили питання екологічної безпеки, а також роль людини у відновленні природних екосистем. Такий формат навчання сприяє розвитку критичного мислення, дослідницьких навичок та формує відповідальне ставлення до довкілля.
За активну участь у заході здобувачі освіти були відзначені дипломами дослідників Чорнобильського заповідника.
Проведення подібних освітніх ініціатив є важливою складовою формування екологічної культури майбутніх фахівців та підтверджує прагнення студентської молоді до пізнання, саморозвитку й наукового пошуку.
Нехай здобуті знання надихають студентів на нові відкриття та дослідження!
Циклова комісія загальноосвітніх дисциплін
Наталя РУСЕЦЬКА
Олена ЗИЧКОВА
